教学技能培训系列讲座第二讲在数理学院开讲

发布日期: 2014-11-19  作者:    浏览次数: 468 


教学技能培训系列讲座第二讲在数理学院开讲

为了帮助青年教师养成使用新技术辅助教学的理念,提高我校青年教师教育技术能力,115日,由教务处主办,数理学院承办的上海师范大学教师教学发展中心教学技能培训系列讲座第二讲在徐汇校区西二教室开讲,全国知名教育技术专家、我校教育技术系黎加厚教授为来自全校各学院100多名青年教师和研究生做了题为“时代变化与大学课堂教学创新”的专题讲座。

黎教授从学生喜欢使用手机的普遍现象导入,推荐教师使用饥饿教学法,并与听报告的老师和同学们使用手机互动,在轻松欢快的气氛中开始了新技术改变传统课堂的旅程。作为活跃在基础教育信息化领域的知名专家,黎教授结合信息化时代基础教育的变化和2014年地平线报告,提出师范生教育变革的必要性和紧迫性,以“新”为线索,分新的时代、新的技术和新的课堂三个部分展开讲解。

“新的时代”部分以数字故事的形式讲述了阿里巴巴上市和马云创业的案例,引发在场师生思考时代变化所带来的生活方式的转变,同时利用手机现场互动,完成相关问卷,并介绍了实时发布、回收和分析问卷的基本操作方法和一些实用技巧。

“新的技术”部分黎教授以一段视频《你知道吗?》开题,用大量的数据和事实论据展示了技术发展给教育带来的灵感与创意,在场师生在数字故事中感受到微信、电子课堂、3D打印技术等给学习带来的便利、乐趣与活力,给学生带来的自信与成功后的喜悦。此外,黎教授以我校的手机图书馆为例,请图书馆相关老师做了交流分享。

“新的课堂”部分,黎教授以视频演示的形式展示了可汗学院、翻转课堂、微视频等教学方式,介绍了创客式教学法、课程整合等相关知识和具体案例,并请在场的信息与机电工程学院王旭卿副教授分享了自己研究Scratch社会化学习空间的体会和对我们师范生教育的建议。

参加讲座的师生普遍感到黎教授的报告结合时代变革与技术的发展,以全方位、广角度的视野解读教学,案例典型且丰富生动,形式新颖独特,拓展了教学上视野,印象深刻、发人深思、给人启迪。

数理学院彭敏军、李顺宝供稿,摄影:程玮

 
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